转眼之间，延迟开学已经有一周多的时间。当疫情最初开始传播时，几乎所有人都刚刚开始春节的假期。力迈中美国际学校时间就发文为大家普及防护知识，以保障自身的安全。

疫情爆发，大年初三，力迈中美国际学校刘学言校长即刻开展线上办公，紧急召开校级主要领导视频会，成立了“应对重大疫情处理领导小组”，对学校各部门工作做出全面部署。学校各部门上下一心，围绕着这次战“疫”，在学校领导的周密安排下，紧张有序地准备着这个特殊时期开学前的各项工作。并发出“致全校师生的一封信”，通报疫情，与大家及时沟通学校即将采取的相关措施和工作安排。

同时学校发布了各种关于COVID-19病毒的基础知识，普及防护常识和隔离措施。

个性化教育中心开通了”请戴上心灵防护面罩“力迈心晴心理热线，为全校师生和家长提供疫情下的心理服务，向大家分享如何以正确的态度面对冠状病毒，缓解焦虑情绪。另外，个性化教育中心也为全体师生准备了居家健身的方法，通过公众号等普及给大家，希望大家居家隔离的同时也能保持健康的体魄。

1月26日，北京市教委发布了延迟开学的消息，“停课不停教、不停学”，即使在特殊的时期，学生无法来校园上课，力迈也要学生在这段时间内正常的学习状态。力迈中美国际学校根据教委指示，做好相关预案，保障全体学生开学前教育教学课程的落地。

非比寻常的“开学”

教育教学部每日整理全校学生数据库，按照教委要求登记学生健康状况和离京返京信息，对于有疫情出入的学生加大通报力度，从1月25日起，德育处落实每名班主任关于疫情防控的相关学生信息，登记，校对，上报。同时在全校家委群进行正面宣传和引导。全校中外教老师们在教学校长和中外方项目主任带领下，自大年初四开始，全天候的利用网络视频开展工作，线上教学还得到了美国卡文特、费尔蒙特总部的大力支持，他们与我校教学领导一起制定课表，确定各科网上教学大纲、内容、习题。利用假期准备线上课程和练习题库。

线上教学，沟通无障碍。

对于力迈中美国际学校的师生来说，平时上课就会用到大量在线教学资源，于他们而言，在线教学是得心应手。在教学中，中外教老师们一如既往地举一反三，循循善诱。在线教学，使得多媒体的运用更加丰富，形式多样，内容有趣，从而调动了学生的学习积极性，达到了良好的教学效果。

“身心健康比学习成绩重要”，力迈中美国际学校秉持这一理念，带动全体师生锻炼身体，每日和老师们打卡晨练，勤做家务，孝亲敬老，宅家不能阻挡我们的身心健康成长。

校园疫情防控

放假期间，校园里仍有后勤员工及教师坚守岗位，保障校园的安全。疫情爆发后，学校就采取了封闭管理的措施，门岗对所有入校人员进行体温测量，并禁止任何外来人员入校。后勤部安排门卫每日对入校人员进行体温监测及记录，积极购买消毒液、口罩、测温枪等防疫物资，为开学做准备，并对校园各种设施进行定期清洁和消毒，排查隐患，做好对返校人员的督察和上报。

打赢防疫战，我们在行动

疫情导致教学工作临时发生了变动，力迈中美国际学校的中外教老师为了更好地完成教学任务，住宿老师陆续返回学校，因为需要隔离，老师们的日常生活有诸多不便，学校为住宿的老师们派送蔬果等物资进行慰问。

突发的疫情面前，每个人都面临着各种各样的挑战。但是，我们看到，力迈中美国际学校的领导、学生、老师、家长以及所有员工也都在尽心尽力、团结紧密，彼此默默互相支持，携手共渡难关。春天悄然降临，校园里还没有迎来往日里孩子们的欢笑声，读书声，但是我们的心却紧紧连在一起。

在居家隔离的时期，我们的关注点更多地落在彼此的安危，思考人类、家国的未来。反思每个人的社会责任，激发了爱心与责任心。

希望在疫情过后，力迈中美国际学校的学生们都可以更好地坚持学校的公益之路，行动起来，为世界增添温暖与爱心。