成都韦林教育有限公司，又名“成都外语森林工作室”，师资*有特色的地方在于：主讲海归老师Forest为美国教育行业从事者(非仅仅是国外的留学生回国)，曾多年为英美人士传授中文；同时也8年如一日，连续不断地在一线进行英语教学工作。几年下来，积累了大量的自编素材和独有教材，这些材料为学员们语言水准的提高起到了核心作用。

Forest老师带领下的教学小团队从工作室刚建立(2010年秋)便没有发生过人事变动。学员和老师间的亲和度高，老师加学员们的，在成为好朋友，甚至是知己的同时，使用语音、文字等进行随意性英语对话。

海归老师Forest发音标准，完全不带有“中国腔”，曾参加过重庆交通广播电台的英语新闻播出，并于2006年秋季获得过重庆市青年英语教师说课比赛第*名(省级金奖)。

“零起点 或 近乎无基础 初级英语课程”上课一律采用海归老师，也就是在美国或英国从事过语言教育工作的归国人士；具有国家颁发的英语语言教师资格证或国际英语教师资格证。

课程督导老师：

Dean老师带领的课程督导团队主要负责：

1. 学员来中心参加学习前的专业测评，以便学员能准确加入*适合自己英语能力成长的小班 或 一对一课程；

2. 学习过程可能持续1-12个月不等，这因学习目标、内容的量和度而有较大区别。督导老师会密切关注每一位学员的学习过程，并加以心理辅导等，以学习的吸收率在90%以上；

3. 学员在完整的学习时段结束后会参加督导老师专门安排的“结业水平测试”；对比性的数据将向学员揭晓学习过程前后能力的差距。绝大多数时候这都是令人鼓舞的时刻。所获得的信心将更加激励你勇往直前，甚至在一段时间后成为英语交流方面的精英。

学校优势

1. (普通白领学英语恰逢晋升)--张丽娟在一所连锁房地产信息公司上班。因为先前她大学时没有重视交流型英语的学习，所以有时遇上外国客户发现很难用简洁、正确的英语传达信息。在一年多工作室的英语学习过程中，她不单纯学会了地道、*有用的英语表达和正确的发音方式，更磨练出了对待学习和工作高度耐心的专业素质。后来她由于销售业绩连续6个月，被晋升为部门经理，薪水随之明显上升。

2. (电视台记者学英语游世界)--王紫蕊原来是重庆市的一名记者，后来工作调度到成都市，遂来学习交际英语。由于自己的中文专业长期以来塑造了她完美的普通话发音，造成了她对英语发音的不够自信。经过3个多月的学习，她去了一趟西欧旅行，发现较先前的泰国旅游，自己的英语奇迹般地进步了不少，至少在常见的情境中能够熟练应对，并正确传达自己的意思；再说西欧旅行对英语的要求比泰国游还要高一些，所以她对西欧旅行中自己的表现算是比较满意了。后续的学习仍在进行中，为年底对英语要求更高的美国旅游做好铺垫。

3. (企业主学英语后拓展业务，并保护了自己的商业秘密)--由于大学的专业和后来工作所从事的业务，王轩梅好几年前就开始了自己的小型电子商务。但忽然遇上一个比较有前景的国际项目，自己放了N年的哑巴英语根本无法亲自谈判，因此只好聘请翻译人员来帮助沟通。项目拿到了，但是由于翻译人员的参加，使得自己的一部分原创细节没能得到保密，所以滋生了一些不必要的竞争，导致利润没有预先估计的那样尽如人意。王轩梅于2015年春节后开始学习英语，几个月的学习，也让老师亲眼目睹了她做项目的执著和进展。她不断地尝试用英语来表达，不仅课堂上勤于练习，积极参加课堂互动，课后在面对项目时，她也尽力去使用英语。终于，这个月她开始全靠自己一个人谈成了关键的新项目，为公司赢得了更多的发展空间，也最终保护了自己含辛茹苦发现的商业机会。王轩梅*喜欢的一句话：”Be wonderful, and the others will follow you.”(参考翻译：你若盛开，蝴蝶自来)。

4. (完全零起点学会日常英语)--曾媛媛上学时英语成绩一直不理想，但后来工作后发现随着时代的发展变迁，交际英语的使用成为必然趋势，所以像众多学习者一样，她也加入了学习。基于她连单词拼读都比较困难的入学水平，海归老师专门为她安排了适合零起点学员学习的自然拼读综合课程，同时兼顾*基础的实际交流情景，让她感到趣味性很强。一个多月后她学会了一些*基本的场景会话，并且每次上课前都会利用休息时间跟老师演练。随后的半年多，她学完了日常口语阶段的全部话题，并于上个月成功去了新西兰旅游。旅游回国后她兴致勃勃地告诉老师：“好多场景都是自己先前学过的！”

5. (英语丢了好几年获得重拾)--王平大学时候通过了四级考试，具备中级以上的词汇量和阅读能力，但她本人感到毕业好几年后英语跟自己已经渐行渐远，有些生疏了。工作室专门为有大学英语基础，但随后因各种原因没有保持水准的认识设计了中级英语口语小班课程。王平参加学习后立刻说道：“以前积累的有一些词汇量和句型倏地一声就回到了眼前，就像时光穿梭一样，仿佛又回到了宽松的大学时代。”不过，短期的练习只是让王平先前的部分词汇量得到了重拾。接下来近一年的持续学习，让王平积累了较多的话题；由于是中级小班课程，她已经适应了海归老师的全英文教学和较快的语速。