音乐是人类生活重要的组成部分，同样，也是培养儿童全面发展重要的领域和手段。人类的大脑分为左右两个半球，各有优势，右半球是表象存储系统，专门用来记录音乐、绘画、运动等形象信息；左半球是字词存储系统，专门用来记录概念、定义语言信息。右脑的信息容量是左脑的数十万倍，右脑好似一座巨大的收藏录像带仓库。关注儿童右脑的发育非常重要！音乐培养，有利于培养儿童记忆力。音乐培养也可以提高儿童注意力。音乐培养，提高儿童想象力。音乐培养，同样可以提高儿童理解能力。更重要的，音乐培养可以带给儿童快乐！
 课程设置：童声演唱 钢琴演奏 吉他弹唱 尤克里里弹唱
 童声演唱课程介绍：儿童歌曲的学习可以充分促进儿童右脑发育。歌词的描述与歌曲的旋律可以激发儿童想象力；不断重复的演唱及动作设计，可以帮助儿童提高理解能力；歌曲演唱过程的专注，也便于培养儿童记忆力。更重要的，不断的演出及考级经验，能充分锻炼宝贝的心理素质和从中增强自信心与提高自我评价，让宝贝在音乐的世界中获得快乐！
 教学特色：童声演唱课程共有音乐理论、发声技巧、舞台表演等几个模块的训练，选曲采用博采众长的方式，歌曲选材集合中外优秀童声作品以及近现代中国经典儿歌作品。发声技巧方面采取循序渐进的原则，在儿童发张的不同阶段辅助以相应的难度、技巧训练。舞台表演包含面部表情和肢体语言两项内容。通过三个模块的有机训练，让同学在学习的过程中快乐并有所得。
 课程设置：初级段、中级段、高级段。一对一，一对二，一对三。
 收费标准：根据各阶段学习内容和难度的不同收费标准不一，详询前台。
 钢琴演奏课程介绍：钢琴的音域宽广，音色洪亮、清脆，富于变化，表现力很强。独奏时，可演奏各种气势磅礴、宽广、抒情的音乐，亦可演奏欢快、灵巧、技巧性很高的华彩乐段；钢琴在乐队中，可发挥巨大的作用。
 教学特色：钢琴演奏共有技术训练、风格训练、音乐家介绍等模块组成。技术训练包括弹奏时手的姿势和身体的姿势、钢琴弹奏中上臂的动作和肩关节的作用、连奏和断奏、基本技巧形式及其变体、八度与和弦的技巧、震奏、跳跃、滑奏、手指技巧、音阶、经过句、颤音等技术知识点。风格训练指的是演奏不同时期音乐作品、不同风格作品时的音色、音量的控制技巧练习。在学习钢琴弹奏的过程中还要学习各个音乐家的知识，了解音乐家生平喜好对于理解音乐作品大有裨益。
 课程设置：初级段、中级段、高级段、演奏级。
 收费标准：初级段100/节，中级段120/节，高级段150/节，演奏级200/节。
 吉他弹唱课程介绍：民谣吉他琴颈比较细，上指扳宽42mm，从弦枕到琴身共14个品格，琴箱上有一个月牙形的护板，使用钢丝弦演奏。 民谣吉他是吉他家族中最“平民化”的成员。在指板上由弦枕到琴柄与琴箱结合处是14品格，指板较窄，使用钢弦，琴尾有背带钉，面板上一般有护板，可用指甲或拨片弹奏。民谣吉他音色圆润亮透，音质深淳厚，演奏姿势比较自由，主要用于给歌唱者伴奏，适用于乡村、民谣及现代音乐，演奏形式较为轻松、随意。民谣缺角吉他是其中一种现代改良形式。近年来出现的电箱两用民谣吉他给舞台表演者带来了莫大的方便。 教学特色：吉他弹唱课程大致包括动作要领、演奏方法、演奏方式几个模块的内容。动作要领指的是在吉他演奏过程中需要学会的左手、右手各手指、手腕的状态。演奏方法包含吉他演奏过程中滑音、止音、拍弦、推弦、揉弦等技巧。演奏方式包括 1．滑音(Slide) 2．搥弦(Hammer-On) 3．勾弦(Pull-Off) 4．点弦(Tapping) 5．推弦(Bending) 6．扫弦(SweepPicking)：多用於电吉他演奏，常见於重金属摇滚乐7．打弦(Slap)：多用於低音吉他（Bass）8．琵音 9．颤指（轮指）10．打11. 击勾。通过不同阶段的学习具备吉他弹唱的游刃有余。
 课程设置：初级段、中级段、高级段、演奏级。
 收费标准：初级段100/节，中级段120/节，高级段150/节，演奏级200/节。
 艺术成就：
 在杭州市教育局主办的2014年杭州市天堂儿歌大赛中，我校何瑞同学荣获2014年天堂儿歌拱墅区三等奖，徐玉琪同学获得天堂儿歌西湖区三等奖，付诗怡同学获得滨江区二等奖。
 在专业比赛中屡获嘉奖的同学为学校赢得了荣誉，开启自我学习新篇章，在此表示热烈祝贺。