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北京澜大教育ACT技巧提升班:分模块精研+全程伴学的高效备考方案

北京澜大教育ACT技巧提升班:分模块精研+全程伴学的高效备考方案

授课机构: 北京澜大教育

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北京澜大教育ACT技巧提升班:分模块精研+全程伴学的高效备考方案课程详情

北京澜大教育ACT技巧提升班:分模块精研+全程伴学的高效备考方案

一、课程定位与适配人群

对于计划参加ACT考试但尚处备考初期的学员而言,如何高效掌握各模块核心技巧是关键挑战。北京澜大教育推出的ACT技巧提升班,正是针对这一阶段需求设计的专项课程。课程主要面向两类学员:一是托福总成绩达到90分及以上的学生,二是托福阅读单项成绩24分以上的群体。这两类学员通常已具备基础语言能力,但对ACT考试的题型特点、解题策略和知识体系尚未形成系统认知,亟需通过针对性训练完成从语言基础到考试技巧的进阶过渡。

区别于泛泛而谈的综合课程,该班型以"技巧精研"为核心目标,重点解决"如何快速识别题型""怎样运用对应策略""如何在限时环境下提升准确率"等实际备考痛点,帮助学员建立清晰的ACT解题思维框架。

二、五大模块技巧精研体系详解

课程设置充分结合ACT考试的五大核心板块,通过总课时56小时的系统化教学(阅读16H+语法16H+数学6H+科学12H+写作6H),实现从题型认知到技巧运用的全流程覆盖。以下为各模块具体设计:

1. 阅读模块(16小时)

ACT阅读包含小说、人文、自然科学、社会科学四大题材,涉及主旨题、细节题、推断题等六大常考题型。课程首先通过题材分类解析,帮助学员掌握不同文体的阅读重点——如小说需关注人物心理与情节脉络,自然科学类需提炼实验逻辑与数据结论。针对具体题型,教师会拆解"题干关键词定位法""选项排除原则""上下文语义关联分析"等实用技巧,并结合OG5套及1996-2009年真题进行专项训练,确保学员能在限时60分钟内完成4篇文章的高效阅读与答题。

2. 语法模块(16小时)

语法部分的教学分为"基础体系搭建"与"题型技巧突破"两个阶段。前期通过单句、复句、从句等基础语法点梳理,帮助学员巩固语法规则;后期聚焦标点符号、修饰语位置、句子结构优化等高频考点,针对排序题、删除题、过渡句选择等题型,总结"逻辑连贯性判断""语境匹配度分析""冗余信息识别"等解题策略。教材选用ACT历年真题英语部分(含OG5套及1996-2009年真题)搭配专属语法讲义,通过"例题精讲-错题复盘-同类题迁移"的训练模式,提升语法题的准确率与解题速度。

3. 数学模块(6小时)

考虑到ACT数学主要考查算术、初级代数、几何坐标等六大知识板块,课程采取"知识点查漏+题型技巧强化"的双轨教学。教师首先通过诊断测试定位学员薄弱环节,针对性补充公式运用与解题思路;针对常考的图表分析题、应用题等,重点讲解"题干信息提取法""单位换算注意事项""特殊值代入验证"等技巧。教材选用ACT历年真题数学部分(含OG5套及1996-2009年真题)与专属数学讲义,确保学员在掌握知识点的同时,熟悉ACT数学的命题风格与难度梯度。

4. 科学模块(12小时)

科学推理是ACT的特色板块,包含物理、化学、生物、地球科学四类背景文章,以及数据呈现、研究总结、冲突观点三类题型。课程重点培养学员"快速提取关键信息"的能力:针对数据呈现类文章,训练图表解读(如坐标轴含义、数据趋势判断);针对研究总结类文章,强调实验设计(变量控制、结论推导)的分析方法;针对冲突观点类文章,则聚焦不同理论的核心分歧点识别。教学中结合ACT历年真题科学部分(含OG5套及1996-2009年真题)与专属科学讲义,通过"文章结构拆解-题型对应训练-限时模拟"的流程,帮助学员突破科学推理的时间限制瓶颈。

5. 写作模块(6小时)

ACT写作要求考生在40分钟内完成观点论述,课程从"审题-立意-结构-表达"四个维度展开训练。首先通过官方题库及满分范文(17篇)分析,总结"观点拆解三步骤"(明确核心议题、梳理对立观点、确定自身立场);其次讲解"总分总"结构的灵活运用——开头段如何引出话题并亮明观点,中间段如何通过例证、对比等方式支撑论点,结尾段如何总结升华。教材选用ACT写作真题集(2017-2018)与专属写作讲义,通过"范文精读-提纲撰写-限时写作-教师批改"的闭环训练,帮助学员提升写作的逻辑性与感染力。

三、教学资源与班型特色

除了系统的课程设计,澜大教育为ACT技巧提升班配备了丰富的教学资源与特色服务,进一步保障学习效果:

1. 权威教材与专属讲义组合

各模块均采用"历年真题+专属讲义"的双教材模式。其中,真题部分覆盖OG官方指南5套及1996-2009年经典题目,确保学员接触最贴近实际考试的题目;专属讲义则由澜大教研团队根据近年考试趋势编写,包含高频考点汇总、易错点分析、技巧总结等内容,有效弥补真题解析的不足。

2. 5-8人精品小班教学

区别于大班课的"一对多"模式,该班型采用5至8人的小班制,确保教师能关注到每位学员的学习进度与问题。课堂上,教师可针对学员的个性化疑问进行即时解答;课后,通过作业批改与学习反馈,精准定位薄弱环节并调整教学重点,真正实现"因材施教"。

四、全程伴学服务体系

为帮助学员将课堂所学转化为实际应考能力,澜大教育设计了覆盖"课前-课中-课后-考前"的全程伴学服务:

开班测试与结班测试:开课前通过全真模拟测试评估学员初始水平,针对性调整教学计划;结课后再次测试检验学习效果,生成详细的能力提升报告,为后续备考提供数据支持。

专职助教全程跟进:每班配备1名专职助教,负责单词默写抽查(针对ACT核心词汇)、作业收集批改、学习进度提醒等工作,确保课堂知识得到有效巩固。

持续到考前的群内答疑:建立专属学习群,教师与助教在线解答学员备考过程中遇到的问题,无论是课程相关的知识点疑问,还是模考后的错题分析,均可随时提问并获得专业反馈。

内部模考系统与视频资源开放:免费开放澜大内部全真ACT模考系统,支持限时训练与自动评分,帮助学员适应考试节奏;同时开放知识商城100+小时的视频资料(含题型精讲、备考策略等内容),满足学员课后自主学习需求。

五、选择澜大ACT技巧提升班的核心价值

对于ACT备考初期的学员而言,最需要的不是海量刷题,而是建立科学的解题思维与扎实的技巧体系。北京澜大教育ACT技巧提升班通过分模块精研、小班制教学、全程伴学服务的有机结合,真正解决了"学什么""怎么学""如何巩固"的三大备考难题。无论是阅读的题材分类突破,还是写作的结构模板训练;无论是语法的考点精准定位,还是科学的信息快速提取,课程始终围绕"技巧"这一核心,帮助学员在有限时间内实现从"入门"到"熟练"的关键跨越。

如果你正处于ACT备考初期,希望通过系统训练掌握各模块核心技巧,北京澜大教育ACT技巧提升班或将成为你备考路上的重要助力。

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成立: 2006年

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