一、亚洲城市大学：构建亚洲职业经理人的国际教育网络

在亚洲高等教育版图中，亚洲城市大学（Asia Metropolitan University，简称AMU）凭借独特的教育定位逐渐崭露头角。其教学网络以香港中国总部为核心，延伸至吉隆坡、新加坡、北京、上海等多个亚洲核心城市，形成覆盖区域经济枢纽的教育服务体系。这种布局不仅便于学员就近学习，更能依托不同城市的商业环境，为管理教育注入多元实践案例。

作为英联邦教育体系的重要成员，AMU的课程体系始终与英国、澳洲、加拿大等国家保持同步。其采用的英国教育体制，使得学分获得英联邦国家广泛认可——从伦敦大学、曼彻斯特大学到澳洲国立大学、加拿大多伦多大学等学府，均接受AMU学分转换。这意味着选择AMU的学员，未来若有海外深造需求，可无缝衔接英联邦国家的博士项目，大大降低学术路径转换成本。

值得关注的是，AMU与行业的深度链接。学校不仅与英国、澳大利亚、新加坡等国的企业及商业机构建立伙伴关系，更为毕业生开通移民、绿色通道。这种"教育-职业"的一站式对接，让学员在完成学业的同时，即可接触优质职业资源，实现从学术研究到商业实践的平滑过渡。

追溯历史，AMU前身为1997年成立的Masterskill上市教育集团（MEGB），总部位于马来西亚吉隆坡。经过二十余年发展，现已成长为亚洲地区综合性高等学府。其师资力量汇聚香港大学、香港中文大学、新加坡国立大学、清华大学、复旦大学等亚洲知名商学院的专家学者，确保教学内容既具国际视野又贴合本土需求。目前，AMU已与安徽大学、西安科技大学、云南师范大学等多所中国高校达成合作，在大陆地区共同开展MBA学位项目，进一步深化了与国内教育体系的融合。

二、DBA项目设计：专为管理实践者打造的研究型教育方案

区别于传统学术型博士项目，亚洲城市大学DBA（AMU DBA）定位清晰——以培养应用型管理研究人才为核心目标，主要面向企业高层管理者及专业管理咨询从业者。项目设计充分考虑在职学员的实际需求，通过灵活的教学安排、全程优质服务，帮助学员平衡工作、生活与学习的关系，将"管理实践"与"学术研究"深度融合。

项目周期设定为三年，采用分阶段推进的培养模式：

• **专业课程阶段**：聚焦管理领域前沿理论与工具，通过系统学习构建完整的知识框架。课程内容紧密结合企业实际问题，强调理论的实践转化能力。
• **研究实践阶段**：要求学员将课堂所学应用于真实商业场景，通过企业调研、案例分析等形式，针对具体管理问题提出解决方案。此阶段注重培养学员的问题诊断能力与创新思维。
• **研究与论文阶段**：学员需独立完成高质量的研究论文，要求基于实践数据展开深度分析，提出具有创新性的管理理论或解决方案。此阶段是对学员研究能力的综合检验，完成后将具备独立开展商业研究的专业素养。

通过三阶段递进式培养，学员最终将成长为既能解决实际管理问题，又能推动管理理论创新的"研究型商业解决方案实践者"，这正是现代企业对高层管理者的核心需求。

三、核心课程体系：六大模块覆盖管理研究全场景

AMU DBA的课程设置以"实用性+前沿性"为原则，围绕企业运营的关键环节，构建了覆盖财务金融、企业运营、商业战略等六大模块的课程体系，具体内容如下：

结语：选择AMU DBA，开启管理研究新维度

在企业竞争从"经验驱动"转向"研究驱动"的今天，具备系统研究能力的管理者正成为稀缺资源。亚洲城市大学DBA学位班凭借英联邦教育体系的国际、贴合实践的课程设计以及"学习-研究-职业"的一体化支持，为管理者提供了一条提升管理研究能力的高效路径。无论是希望突破职业瓶颈的企业高管，还是致力于管理咨询的专业人士，选择AMU DBA都将是一次推动个人与职业发展的重要投资。