北京源梦天下1.5年制OSSD课程:用过程性评价改写升学路径
OSSD课程的核心特色:从"一考定终身"到多元成长记录
区别于传统标准化考试体系,北京源梦天下引入的OSSD课程以"过程式评估"为核心设计。每门课程成绩由平时作业(占比70%)与期末考试(占比30%)共同构成,这种评价机制将学习成果的考量贯穿整个学期——课堂参与度、项目实践、论文写作等都成为评分依据,彻底打破"一次考试决定命运"的局限。
自2018年开展OSSD教学以来,机构已培养超600名毕业生。从12年级核心科目的均分数据可见教学成效:微积分(MCV4U)均分94,化学(SCH4U)93.4,商业领导力(BOH4M)91.4,英语(ENG4U)85.5。这些数据不仅体现了学生学术能力的扎实,更印证了过程性评价对知识掌握深度的有效挖掘。
在录取结果方面,73%的毕业生成功进入世界前50大学,99%获得前100大学录取。以2023届为例,多名学生被多伦多大学、滑铁卢大学、帝国理工学院等院校录取,其中申请安省本地大学的学生更因拥有安省学籍,通过"101通道"享受本地生录取配额,显著提升录取概率。
"五位一体"教学管理:全周期护航学习效果
为确程性评价的有效实施,源梦天下构建了独特的"五位一体"教学管理模式。首先是拥有5年以上OSSD授课经验的专业外教,负责课程内容讲解与学术思维引导;其次是中教团队,专注作业批改、知识点答疑与学习进度跟踪;同时配备语言陪练助教,针对性提升学生英语应用能力;班级主管则全面把控成绩评定,并全程参与留学规划;最后,留学顾问团队根据学生成长轨迹,提供大学申请策略支持。
这种多角色协作的模式,既了教学的专业性,又实现了个性化培养。例如,针对英语(ENG4U)科目,外教侧重学术写作指导,中教补充语法细节,助教通过日常对话强化表达,班级主管根据学生目标院校调整作业难度,最终形成"学习-反馈-提升"的良性循环。
机构秉持"爱/正直/超越"的价值观,将高阶思维培养作为核心教育理念。通过IGP(个人精英成长计划),学生需完成个性化兴趣与性格测试,明确职业发展方向后,反向推导目标大学及专业,进而规划高中阶段的课程选择与成绩目标。这种"以终为始"的规划方式,让每一步学习都更具针对性。
全球认可的升学优势:灵活学制与语言豁免
作为加拿大安大略省教育局认证的课程体系,OSSD毕业生获得的高中毕业证受全球名校广泛认可。申请时仅需提供12年级6门课的平均分,即可直申英、美、加、澳、新、中国港澳及欧洲等地区的院校,无需额外参加高考或A-Level等标准化考试。
课程采用学分制设计,支持各年级、各体系学生转学分。普高生、国际课程生、AP/A-Level/IB体系申请者,甚至海外高中或预科班学生均可根据已修学分调整学习计划,最短仅需10个月即可完成课程,极大缩短升学准备周期。
语言方面,OSSD课程更具优势:完成英语(ENG4U)课程并达到要求成绩的学生,可豁免雅思/托福考试(适用于英国、澳洲、中国香港、新加坡等地区部分大学)。这一政策不仅减轻了语言考试压力,更让学生能将更多精力投入学术能力提升。
哪些学生适合选择1.5年制OSSD课程?
课程设置充分考虑不同教育背景学生的需求,主要面向以下群体:
- 普高或专科高二上学期结束的学生:可通过转学分衔接OSSD课程,避免高考压力,直接冲刺海外名校。
- 国际课程11年级上学期结束的学生:解决不同体系课程衔接问题,优化成绩结构以提升申请竞争力。
- AP/A-Level/IB申请不理想的学生:通过OSSD灵活的评估方式弥补原有体系的成绩短板,重新规划升学路径。
- 海外高中或预科班学生:利用OSSD的全球认可度,转换更适合的评估体系,提高目标院校录取概率。
无论是希望规避"一考定终身"风险的普高生,还是寻求更优升学路径的国际课程生,1.5年制OSSD课程都提供了一种兼顾学术成长与名校录取的解决方案。