B1水平学员的口语突破需求

完成B1课程学习的法语学习者，往往面临"能看懂、会书写，但开口难流畅"的困境。无论是计划赴法留学的学生，还是需要应对DELF/DALF考试的备考者，或是因工作需要接触法语环境的职场人，核心痛点都集中在"如何将语法知识转化为自然口语表达"。全外教法语口语精品提高班正是针对这一阶段需求设计的专项课程，通过沉浸式语言环境与针对性训练，帮助学员跨越"输入"到"输出"的关键鸿沟。

课程定位：主题梳理+场景训练双轨推进

区别于基础阶段的语法讲解，本课程以"应用导向"为核心设计逻辑。教学内容围绕B1级别核心主题展开，涵盖日常社交、文化交流、学术讨论等6大模块。每个主题设置"知识复盘-场景模拟-纠错强化"三阶段训练：首先通过外教引导回顾关键语法点与常用表达，接着以小组对话、角色扮演等形式模拟真实场景（如餐厅点餐、学术会议发言），最后由中外教联合针对发音、用词、逻辑进行个性化指导，确保学员既能掌握标准法语发音技巧，又能灵活运用符合语境的表达方式。

值得关注的是课程的"动态调整机制"——教师团队会根据学员首周表现评估口语薄弱环节（如连读技巧、时态运用、文化差异应对），后续课程将针对性增加相关训练比重，真正实现"精准提升"。

师资配置：全外教主导+中教辅助的黄金组合

课程采用"全外教全程授课+中教课后辅导"的双师模式。外教均为法语为母语的专业教师，具备TEF/TCF考试培训经验，部分教师拥有海外高校语言学背景，能够精准把握法语口语的"native speaker"特征——从连读略音的发音细节，到"quelque chose"与"un truc"等口语化表达的使用场景，外教通过日常对话式教学，帮助学员建立地道的语言直觉。

中教团队则承担"文化衔接者"角色。考虑到中国学员常因文化差异出现表达偏差（如过度礼貌或逻辑跳跃），中教教师会结合具体案例解析中法口语习惯差异，例如"Demandez-lui s'il veut venir"与"Tu lui as demandé s'il venait?"在不同场合的适用场景，帮助学员避免"语法正确但语境违和"的问题。这种中外教互补的模式，既了语言输入的纯正性，又提升了学习过程的适应性。

教材特色：自编内容贴合实战需求

区别于通用教材的泛泛而谈，本课程配套的自编教材以"场景化"为编写原则。教材内容基于近3年学员常见问题与考试高频考点汇编，包含12个核心主题单元，每个单元设置"经典对话范例-重点表达提炼-拓展练习"三大板块。例如"校园生活"单元中，不仅收录了"向教授请教论文"、"小组作业讨论"等真实对话，还特别标注了"Excusez-moi, pourriez-vous m'expliquer..."（礼貌提问）与"On dirait que..."（推测表达）等实用句型的使用频率与场合限制。

教材的另一大亮点是"文化注释"模块。针对法语口语中特有的隐喻表达（如"avoir le cafard"表示情绪低落）、俚语使用（如"bof"表示无所谓），教材不仅提供中文释义，更结合法国社会文化背景说明适用人群与场合，帮助学员在提升口语能力的同时，同步深化对法语文化的理解。

适合对象与学习收益

课程明确面向已完成B1课程学习的学员，尤其适合以下三类人群：计划6个月内参加DELF B2或DALF C1考试的备考者（需强化口语应试技巧）、即将赴法语国家留学/工作的准出国人员（需快速适应日常交流）、从事法语相关工作但口语表达不够流畅的职场人（需提升专业场景沟通能力）。

通过12周的系统学习，学员可获得多维度提升：口语流利度显著提高，能在无准备情况下完成3分钟以上连贯表达；发音准确性提升，关键音素（如小舌音/r/、鼻化元音）错误率降低80%以上；掌握50+场景化实用表达，覆盖日常生活、学术、职场等核心场景；更重要的是建立"用法语思考"的语言习惯，彻底告别"先想中文再翻译"的低效表达模式。

学习模式与时间安排

课程采用"线上直播+线下小班"混合教学模式，每周3次课（每次90分钟），兼顾时间灵活性与互动性。线上课程通过实时语音连麦实现外教一对一纠音，线下小班则侧重小组对话与场景演练。考虑到成人学习者的时间特点，课程设置白班（9:00-11:30）、晚班（19:30-21:00）及周末班（14:00-16:30）三种班次，学员可根据自身情况选择。

为确保学习效果，班级严格控制人数（8-12人/班），每位学员每节课至少有20分钟的开口练习时间。课后配套"口语打卡小程序"，学员可上传练习录音，外教将在24小时内反馈改进建议，形成"课上训练+课后巩固"的完整学习闭环。