针对西班牙语学习者从B1向B2进阶的关键阶段,本课程严格参照欧洲语言共同参考框架(CEFR)与塞万提斯学院官方教学大纲设计,旨在帮助学员突破语言应用瓶颈,实现从"基础沟通"到"流畅表达"的跨越。区别于普通语言课程,其核心目标明确指向欧标B2水平——这意味着学员需掌握更复杂的语法结构、扩大词汇量至4000+常用词,并能在学术讨论、职场沟通、生活场景中完成连贯的观点阐述与信息交换。
具体而言,课程结束后学员应具备六大能力:1. 理解日常对话及中长篇文本的主旨与隐含信息;2. 就个人经历、职业规划、社会热点等话题进行有条理的叙述;3. 准确使用条件句、虚拟式等高阶语法;4. 应对西班牙大学课堂听讲、小组讨论等学术场景;5. 处理工作邮件、商务谈判等职场沟通任务;6. 融入当地生活,如参与社区活动、解决突发问题时的灵活表达。
课程采用"中教+外教"双师协同的授课模式,这一设计深度适配中国学习者的认知特点。中教团队均持有西班牙语专业八级证书及5年以上教学经验,擅长将复杂的语法规则拆解为易懂的知识模块,结合中文思维习惯讲解文化背景差异。例如在讲解"过去未完成时"与"简单过去时"的区别时,中通过大量中文对照例句,帮助学员建立时态使用的直觉。
外教均为母语为西班牙语的专业教师,多数拥有塞万提斯学院认证(DELE考官占比30%),主要负责口语与实际应用训练。课堂中,外教通过情景模拟(如模拟大学选课咨询、职场面试)、主题辩论(如讨论"西班牙节日文化特点")等互动形式,帮助学员适应地道发音、掌握俚语使用场景。值得关注的是,外教每周会布置"语言日志"任务——要求学员记录当日用西语完成的真实沟通场景(如点咖啡、问路),并在下次课进行复盘优化。
课程设置充分考虑学习者的多元背景,以下三类人群可重点关注:
区别于传统语言课程的"一锤子买卖",本课程构建了覆盖学习全周期的支持体系:
考虑到成人学习者时间碎片化的特点,学员可根据工作/学业安排申请课时保留。具体规则为:单次请假提前24小时提交申请,可保留当次课时并在结课前2个月内完成补课;累计请假不超过总课时的20%,超出部分需与教务老师协商调整学习计划。
完成课程学习后,学员可凭结课证明申请免费重听一期同阶段课程(限1次)。重听期间可选择原班级跟课或插入新班学习,重点巩固薄弱环节(如语法漏洞、口语短板),教务老师将根据首次学习的测评报告提供个性化重听建议。
班级人数严格控制在8-12人,确保教师能关注到每位学员的学习状态。课堂采用HLC学术中心研发的"4I教学法"——即互动(Interaction)强化参与感、沉浸(Immersion)营造语言环境、个性化(Individualization)定制学习路径、即时反馈(Immediate Feedback)纠正错误。例如在口语练习环节,教师会针对每个学员的发音、用词当场给予改进建议,避免问题累积。
课程同步实施"ASK培养模式",即知识(Knowledge)夯实语言基础、技能(Skill)提升应用能力、综合素养(Ability)强化跨文化沟通。每阶段结课时,学员将获得包含K(词汇/语法掌握度)、S(听/说/读/写得分)、A(文化理解/场景适应力)的三维评估报告,清晰定位学习进展与改进方向。
在西语培训市场课程同质化严重的当下,本课程的竞争力体现在:
无论是为留学做准备、为职业发展添砖加瓦,还是为海外生活提前储备语言能力,西班牙语B1-B2进阶课程都提供了一条科学、灵活且高效的学习路径。通过中外教联授的深度配合、特色教学方法的系统实施,以及全周期学习支持的有力保障,学员完全有理由相信:从B1到B2的跨越,不再是难以突破的语言瓶颈,而是一次可预期、可掌控的能力进阶之旅。