记忆能力的底层逻辑：从认知科学看训练必要性

心理学研究表明，记忆是"信息输入-编码存储-提取应用"的完整过程。孩子在学习中遇到的"记不牢"问题，可能出现在任一环节：比如课堂听讲时注意力分散导致输入不完整，或者信息编码方式单一难以存储，又或是缺乏科学的提取方法导致回忆困难。博沃思教育通过大量案例分析发现，5-16岁孩子的记忆能力差异，70%以上与训练方法是否系统有关——未经专业训练的孩子，往往依赖机械重复的被动记忆，而经过科学引导的孩子，则能掌握"理解记忆""关联记忆""多感官协同记忆"等主动策略。

博沃思记忆力训练的六大启动流程

为确保训练效果与孩子的个性化需求匹配，博沃思设计了一套覆盖"评估-计划-执行-调整"的完整流程。从家长首次咨询到正式开启训练，每个环节都经过严格设计：

1. 需求沟通：家长详细描述孩子在记忆方面的具体表现，如"背课文需要反复读20遍""学过的单词隔天就忘"等，帮助老师建立初步认知。
2. 专业测评：通过CAS认知评估系统（认知评估系统）结合脑电生物反馈技术，从注意力、信息处理速度、工作记忆等维度量化分析孩子的记忆能力现状。
3. 方案定制：根据测评结果，由课程研发团队联合授课老师制定包含训练目标、重点模块、课时安排的个性化学习计划。
4. 阶段评估：每完成12课时训练，通过脑电数据追踪结合CAS复测，观察记忆能力提升曲线，动态调整训练重点。
5. 成长激励：针对孩子在训练中的进步（如记忆速度提升30%、信息保留时长延长），设置"记忆小达人""进步之星"等激励机制，强化学习动力。
6. 系统训练：正式进入每周2-3次、每次1小时的集中训练阶段，课程内容与学校学习场景深度结合，确保训练效果能迁移到实际学习中。

八大核心训练模块：多维度提升记忆效能

博沃思教育课程研发团队通过对5000+案例的追踪分析，结合认知神经科学研究成果，总结出覆盖感知、思维、执行的八大训练模块，全面解决记忆过程中的关键问题：

四大学习保障：让训练效果更可预期

选择博沃思教育的记忆力训练，不仅是选择一套科学的训练方法，更是选择一套覆盖"评估-教学-反馈"的完整支持体系：

• 科学评估支撑：采用国际通用的CAS认知评估系统与脑电生物反馈技术，量化分析记忆能力的各项指标，避免"凭感觉教学"。
• 一对一课程定制：每个孩子的记忆短板不同——有的是听觉记忆弱，有的是信息编码方式单一。博沃思为每个学员定制专属训练方案，确保"缺什么补什么"。
• 灵活时间安排：考虑到孩子的学业压力，提供周末班、晚班等多种时段选择，单次1小时的课程设置也更符合青少年的注意力集中规律。
• 双轨辅导支持：除了授课老师的专业指导，还配备家庭教育顾问，定期与家长沟通训练进展，指导家庭场景中的记忆强化方法（如睡前10分钟的回忆练习），形成"机构-家庭"的训练闭环。