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北京中加学校DSE香港国际课程全解析:从课程优势到升学路径的深度指南

北京中加学校DSE香港国际课程全解析:从课程优势到升学路径的深度指南

授课机构: 北京中加国际学校

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北京中加学校DSE香港国际课程全解析:从课程优势到升学路径的深度指南课程详情

北京中加学校DSE香港国际课程全维度解读

项目背景:两所机构的深度协作

北京中加学校的DSE课程体系,依托于两大核心机构的资源整合。一所是1997年成立的北京市首家中外合作普通高中——北京中加学校,校址位于通州区丛林庄园,占地110亩。其合作方包括北京师范大学附属实验中学、加拿大纽宾士域省教育部及加皇国际教育,26年来已培育近万名毕业生,形成了成熟的国际化教育模式。

另一核心支持方是中国香港学联国际文化交流中心(北京)。该中心自1977年起深耕国际文化教育领域,前身为亚洲早期规模领先的海外升学与留学服务机构,同时承担国际“三证”(国际学生证、教师证、旅游证)服务。多年来,中心以“专业服务社会”“服务青年学生为己任”为宗旨,为港澳院校及社会各界搭建联通全球的文化教育桥梁,此次在DSE项目中主要负责升学资源对接、实践支持及从业指导。

HKDSE考试:为什么选择“香港高考”?

HKDSE(香港中学文凭考试)被称为“香港高考”,是香港本地高中生的核心学术评估体系。其特殊价值在于:与内地高中教学内容重合度超80%,学生无需重新适应知识体系;考试语言可选中文(部分科目支持英文),降低语言障碍;成绩适用范围覆盖香港、澳门、国内中外合作高校及英美加澳新等17个国家和地区的千余所大学,升学路径极具灵活性。

对比其他国际考试(如A-Level、AP),HKDSE的显著优势在于“低门槛高适配”。例如,A-Level需额外学习全英文教材,AP需搭配美国高中课程体系,而HKDSE不仅内容与内地普高高度重叠,还允许考生重考单一科目(如数学或英语),减轻一次性考试压力。

DSE课程四大核心优势拆解

1. 课程设计:无缝衔接普高

北京中加学校的DSE课程设置与内地普通高中高度趋同,涵盖语文、数学、英语等主科及人文、科学类选修。学生无需额外补习“国际课程”,仅需在原有知识基础上强化香港考试大纲要求的题型与思维训练,大幅降低衔接难度。

2. 语言支持:中文授课+双语考试

区别于多数国际课程的全英文教学,DSE课程采用中文为主、英文为辅的授课模式,重点科目(如文学、历史)可全程中文讲解。考试环节允许考生选择中文或英文作答(部分科目支持双语),既保障学术理解深度,又避免因语言问题影响成绩。

3. 学制灵活:2年/3年可选

考虑到学生的学习进度差异,课程提供2年制(适合基础扎实的10年级转学生)和3年制(适合9年级起点或需要系统过渡的学生)两种选择。无论选择哪种学制,学生均可同步备考内地高考(如选择3年制,高三阶段可分配时间复习高考内容),实现“双轨升学”保障。

4. 免雅思:成绩直接对接全球高校

HKDSE成绩被英、美、加等国高校认可为语言能力证明(部分专业需额外提交小分),学生无需额外参加雅思/托福考试。例如,英国G5高校接受DSE总分4-5级(视专业要求),澳大利亚八大院校普遍认可DSE成绩直申本科,节省时间与考试成本。

升学与发展:全周期支持体系

北京中加学校的DSE项目不仅聚焦课程教学,更提供“升学-实习-从业-落户”全链条支持:

  • 【升学保障】依托香港学联在港澳高校的长期合作网络,为学生提供选校指导、材料审核、面试培训等服务,覆盖香港大学、香港科技大学等本地名校及海外目标院校。
  • 【实习资源】与香港机构、商会及企业(如汇丰、普华永道等)建立合作,学生入读港澳高校后可申请本地实习岗位,积累职场经验。
  • 【从业支持】针对有意在香港发展的学生,项目组联合香港人才交流中心、行业协会提供职业规划、简历优化、雇主对接等服务,提升本地竞争力。
  • 【落户协助】为符合香港“优才计划”“专才计划”条件的毕业生,提供政策解读、申请材料准备等支持,助力长期在港发展。

招生详情:谁适合报考?如何录取?

招生对象

项目面向9年级应届生、10-12年级在读学生开放,无国籍、户籍限制,需身心健康且对国际教育有明确规划。

录取流程

① 材料初审:提交初中/高中成绩单(应届生需中考成绩),评估学术基础;
② 入学测试:包含数学、英语笔试(难度参考普高高一水平)及英语面试(考察沟通与学习规划);
③ 综合录取:根据测试成绩、面试表现及材料审核结果,择优录取。

适合人群建议

若学生计划申请港澳或海外高校、对中文授课有偏好、希望降低语言考试压力,或希望保留高考机会,DSE课程是高适配选择。对于计划本科后在香港或定居的家庭,项目的全周期支持更具价值。

北京中加学校的DSE香港国际课程,通过整合优质教育资源与本地化支持,为学生提供了一条“低门槛、高灵活、多保障”的国际升学路径。无论是课程设计的普高适配性,还是升学发展的全周期支持,都体现了对学生需求的深度考量。有意向的家庭可结合自身规划,进一步了解项目细节,为孩子的教育选择提供更多可能性。

北京中加国际学校

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成立: 2006年

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