27年教育积淀下的融合课程内核

在北京私立教育领域，汇佳学校的名字始终与"创新"和"多元"紧密相连。作为国内最早引入IB国际课程体系的学校之一，27年的实践让这里形成了独特的教育生态——既坚持知识与能力的协同发展，又注重双语双文化氛围的营造。从3000余名毕业生在全球舞台的亮眼表现中不难发现，汇佳的教育逻辑从未局限于课本：学科、艺术、体育的均衡培养，对学生独特性的尊重，探究式学习的深度渗透，共同构成了这套成熟教学体系的核心基因。

基于这样的积淀，汇佳近期推出的"初中融合班"项目显得水到渠成。这个专为七年级学生设计的课程，将27年积累的教学精髓与国家义务教育课标有机结合，试图打破传统填鸭式教育的桎梏，让孩子在主动探索中掌握知识，在多元体验中塑造能力，最终成长为具有国际视野的终身学习者。

小班精教：每个孩子都是课堂的主角

走进汇佳初中融合班的教室，首先感受到的是与传统班级截然不同的氛围。这里没有40-50人的大班额，取而代之的是更适合互动交流的小班教学模式。这种设计背后，是对"每个孩子都是独立个体"的深度认同——当师生比控制在更合理的范围内，教师就能更细致地观察每个学生的学习节奏，针对性地调整教学策略。

在评估体系上，融合班摒弃了"唯分数论"的单一标准。诊断性评估会在学期初帮助教师掌握学生的基础水平；形成性评估贯穿整个学习过程，关注知识点的内化程度和思维发展轨迹；总结性评估则在学期末综合考量学习成果。这种"全过程跟踪"的评价方式，让家长不仅能看到孩子的分数变化，更能清晰了解其学习方法、合作能力、创新意识等综合素养的提升。

更关键的是，小班模式为探究式教学提供了土壤。当课堂人数减少，学生有了更多表达观点、提出问题的机会。教师不再是知识的"灌输者"，而是变成了学习的"引导者"。比如在生物课上，学生可能从"校园植物多样性"的观察入手，自主设计调研方案、分析数据、撰写报告；在历史课中，他们会围绕"古代丝绸之路的贸易物品"展开跨学科讨论，结合地理知识分析路线，用英语模拟商人对话。这种从兴趣出发的主动探索，让学习真正变成了"发现的旅程"。

三维课程体系：学科、语言、素养的立体培养

融合班的课程设计遵循"根基+拓展+特色"的三维逻辑。根基是国家义务教育课程标准，语文、数学、英语、物理等核心学科的教学严格对标课标要求，确保知识体系的完整性；拓展是在此基础上的能力延伸，通过小组协作、项目式学习等方式提升综合应用能力；特色则体现在双语强化、素养课程和实践拓展三个维度。

双语能力：从应试工具到表达媒介的转变

依托汇佳双语双文化的校园环境，融合班的英语教学呈现出鲜明特色。每周英语课时量比传统初中多出20%，且超过40%的课时由经验丰富的外教授课。课堂上，教师更注重语言的实际应用——用英语讨论社会热点、撰写英文日记、排演英文短剧是常见的教学形式。同时，课程引入大量英文原版读物，从《哈利波特》到《国家地理儿童版》，让学生在阅读中感受语言的魅力。这种"用英语学知识"的模式，彻底打破了"哑巴英语"的困局，许多学生在学期末已能自信地用英语进行主题演讲。

素养课程：兴趣与特长的成长孵化器

在汇佳，艺术、体育与学科学习被置于同等重要的位置。融合班的素养课程覆盖第二外语（日语/法语）、体育（游泳/冰球）、文学赏析、艺术（陶艺/戏剧）、计算机编程等多个领域。以艺术课程为例，学校配备专业的陶艺教室、电子钢琴室和舞蹈排练厅，学生可以选择从基础陶艺制作开始，逐步尝试釉色调配和作品设计；戏剧课则会组织学生编排经典剧目，从剧本改编到舞台表演全程参与。这些课程不仅培养了兴趣爱好，更在团队协作、创造力提升等方面发挥着重要作用。

实践拓展：读万卷书与行万里路的结合

融合班的学生很少"困"在教室里。学校提供的近40种俱乐部课程涵盖表演艺术、视觉艺术、综合体育、科技创意等六大类，课后时间学生可以根据兴趣选择机器人社团、摄影俱乐部或辩论协会。此外，课程特别注重社会实践——参观博物馆时不再是简单的游览，而是需要完成指定主题的调研；参加国内研学项目时，会深入乡村了解传统文化；国际研学则会安排学生入住当地家庭，体验不同的生活方式。这些走出课堂的学习，让知识真正"活"了起来。

多元环境：成长的隐形助力

走进汇佳的校园，首先映入眼帘的是花园式的景观布局——绿树成荫的步道、随风飘动的多国国旗、与外教擦肩而过的问候，处处传递着"开放包容"的气息。这种跨文化环境本身就是的教育资源：学生每天与来自不同国家的教师交流，参加国际文化节、模拟联合国等活动，在耳濡目染中培养全球视野。

硬件设施的完善更让教育理念有了落地的支撑。学校拥有书法教室、电子鼓室、烹饪实验室等特色教学空间，体育场馆涵盖高尔夫球馆、冰球馆、游泳馆等专业场地。这些设施不仅满足日常教学需求，更为学生的个性化发展提供了可能——喜欢音乐的可以在电子钢琴室创作，热爱运动的能在冰球馆接受专业训练，对科技感兴趣的则能使用微软旗舰校的专属编程资源。

招生说明：为七年级学生开启成长新篇

初中融合班面向七年级适龄学生开放，旨在为更多孩子提供优质的教育选择。无论是希望夯实学科基础的学生，还是渴望拓展国际视野的孩子，都能在这里找到适合自己的成长路径。汇佳相信，教育的本质不是塑造统一的"模板"，而是帮助每个孩子发现独特的自己——而这，正是初中融合班始终坚守的初心。