27年教育积淀下的融合教育新探索
在北京昌平的花园式校园里，一所坚持27年国际教育实践的学校正以新的姿态迎接适龄学童——这就是汇佳小学融合班。作为IB课程体系的本土实践典范，这里早已走出3000余名毕业生，他们在哈佛、剑桥等世界名校，或是科技、艺术等不同领域展现着"汇佳印记"：独立思考的习惯、跨文化沟通的能力、持续学习的内驱力。如今，这所学校将27年积累的教学精髓与国家义务教育课标深度融合，推出"双语统招班"项目，让更多孩子告别填鸭式课堂，在探究与实践中掌握未来核心能力。
教育的起点：看见每个孩子的独特光芒
传统班级40-50人的规模，常让教师难以关注到每个孩子的成长节奏。而在汇佳小学融合班，15-20人的小班制教学让"因材施教"真正落地。课堂上，教师会为阅读速度不同的学生设计分层阅读任务，为数学理解能力有差异的孩子准备阶梯式练习题；课后，针对观察记录中发现的兴趣点，比如有的孩子痴迷昆虫、有的擅长绘画，教师会推荐相关拓展资源或联系校外专家指导。
评价体系的革新更能体现对独特性的尊重。这里没有"唯分数论"的单一标准，而是通过诊断性测评（入学时评估学习基础与兴趣倾向）、阶段性观察（每月记录课堂参与度、合作能力等）、总结性分析（学期末综合学科成绩与成长档案），为每个孩子绘制立体的成长图谱。曾有位数学成绩普通但擅长用编程解决数学问题的学生，在总结性报告中被重点标注其逻辑思维优势，这份评价最终成为他初中选择信息学奥赛的重要参考。
课堂的革命：从"听讲者"到"探索家"的转变
在三年级的科学课上，孩子们正围绕"植物的向光性"展开探究：有的在教室窗台搭建不同角度的遮光板，有的用手机定时拍摄植物生长过程，有的查阅资料设计对照实验。这不是偶然的活动课，而是汇佳探究式教学的日常场景。与传统课堂"教师讲-学生记"的模式不同，这里的课堂以学生的问题为起点——"为什么绿萝总是朝窗户长？""如果灯光代替阳光会怎样？"，教师则退居"引导者"角色，帮助学生梳理探究步骤、提供实验工具、组织成果分享。
这种转变带来的不仅是课堂氛围的活跃，更是学习能力的蜕变。曾有家长分享：孩子以前写作文总等老师给范文，现在会主动观察小区里的流浪猫，记录它们的生活习性，还采访物业阿姨了解喂养情况，最后写出的《楼下的"猫家族"》被校刊录用。这样的例子在汇佳并不少见，探究式学习让孩子真正体会到"知识是自己发现的"，这种成就感比分数更能激发持续学习的动力。
课程体系：扎根本土与放眼世界的平衡艺术
1. 国家课标的深度落地与创新延伸
语文课堂不仅完成课本教学，更设置"传统文化月"：一年级学写毛笔字、二年级包粽子讲端午、三年级编《班级节气手册》；数学教学跳出计算题海，开展"生活中的数学"项目——三年级学生用测量和计算设计班级植物角，四年级学生调查超市促销活动分析最优购物方案。这些设计让抽象的知识与真实生活产生连接，孩子真正理解"学数学是为了解决问题"。
2. 英语能力：从应试工具到表达自我的窗口
区别于传统英语课的语法灌输，这里的英语学习围绕"用英语做事情"展开：每周4节英语课中，2节由持有TESOL证书的外教教授，内容涵盖原版绘本阅读、情景对话、主题演讲；课后英语角设置"餐厅点餐""旅行问路"等真实场景；每年举办的"英文戏剧节"上，孩子们自导自演《小王子》《绿野仙踪》等经典故事。这种浸润式学习让五年级学生就能流畅完成5分钟英文主题演讲，真正实现"用英语表达想法"的目标。
3. 核心素养：艺体教育不是"副科"是"必修课"
在汇佳，钢琴和游泳是雷打不动的必修课程：钢琴课配备独立琴房，由专业音乐教师一对一指导，学期末需完成3首简单曲目；游泳课在25米标准泳池进行，国家认证教练分阶段教学，一年级学会漂浮，二年级掌握蛙泳，三年级能连续游50米。除此之外，学校还开设绘画、陶艺、书法等20+艺术选修，马术、高尔夫、冰球等15+体育选修，每个孩子每周至少参与2项艺体活动。这种"学科+艺体"的并重设置，让六年级学生中90%掌握至少一项艺术特长，85%达到国家青少年游泳锻炼标准。
4. 拓展课程：让课堂延伸到更广阔的天地
每学期的"走出课堂"活动是孩子们最期待的课程：一年级参观故宫了解古代建筑，二年级去农场学习农作物种植，三年级到科技博物馆体验VR技术；寒暑假的研学项目更是跨越国界——有的去英国参加国际少年科学院，有的到日本学习传统手工艺，有的赴澳大利亚开展生态保护实践。这些经历不仅拓宽视野，更让孩子在真实情境中学会合作、解决问题。正如一位参加过敦煌研学的学生所说："课本上的莫高窟是图片，亲眼看到那些壁画时，我突然明白为什么要保护传统文化。"
成长的土壤：花园式校园里的多元文化浸润
走进汇佳校园，首先映入眼帘的是随风飘动的多国国旗——美国、英国、法国、日本...这些旗帜不仅是装饰，更是多元文化的符号。校园里，来自12个国家的外教老师会在午餐时间和学生分享家乡美食；每月一次的"国际文化日"，孩子们可以穿韩国传统服饰、尝意大利披萨、学西班牙弗拉门戈舞蹈；图书馆里，中文经典与英文原版图书并列摆放，孩子们可以自由选择《西游记》或《哈利波特》阅读。
硬件设施的专业性同样支撑着教育理念的落地：2000㎡的艺术中心配备陶艺窑、舞蹈把杆、钢琴练习室；1200㎡的体育馆包含标准泳池、冰球场地、高尔夫模拟练习区；数字化教室配备互动白板、3D打印机等教学设备。这些设施不是摆设，而是每天都在被使用——陶艺课上孩子们的作品会在校园展览，冰球课上组建的校队会参加市级比赛，3D打印机帮助科学课完成"桥梁承重"项目模型制作。
招生信息：为一年级适龄学童开启成长新程
汇佳小学融合班面向小学一年级适龄学生开放，招生对象需符合义务教育入学年龄要求。报名流程包含线上信息登记、线下体验活动及综合评估环节，具体安排可通过学校官方渠道获取。这里没有"唯成绩论"的选拔标准，更关注孩子的学习兴趣、沟通能力和探索精神——因为汇佳相信，每个孩子都有属于自己的成长节奏，而融合班要做的，就是为这种成长提供最适合的土壤。
